DI DONATO, FLAVIA

DI DONATO, FLAVIA  

DIPARTIMENTO DI SCIENZE UMANE  

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Titolo Data di pubblicazione Autore(i) File
Allegato 10, Istruzione e Formazione Tecnica Superiore: indagine sul sistema dei crediti formativi professionali e loro correlazione con il Sistema dei crediti formativi universitari: Premessa; Capitolo 2, Metodologie per il reciproco riconoscimento dei crediti formativi tra percorsi IFTS e percorsi universitari: paragrafo 1. Basi per l’elaborazione di un modello di riconoscimento dei crediti: un minimo comun denominatore per consentire e sviluppare il dialogo interistituzionale; paragrafo 3. Definizione di un modello per il riconoscimento e la trasferibilità dei crediti 1-gen-2004 DI DONATO, F
Capitolo 1. Interventi integrati per lo sviluppo locale; allegato 3. Questionario sulla collaborazione della Camera di Commercio ai Progetti CIPE; allegato 5. Gli strumenti per il monitoraggio e la valutazione; allegato 6. Schede analitiche dei 13 Progetti selezionati per l’approfondimento qualitativo 1-gen-2005 DI DONATO, F
Capitolo terzo, Metodologia di campionamento e di costruzione della griglia di valutazione: Premessa; paragrafo 2. L’introduzione delle TIC nelle pratiche scolastiche; paragrafo 3. Osservazione e valutazione dei siti web scolastici 1-gen-2004 DI DONATO, F
Condizione occupazionale e aspirazioni professionali delle donne nella provincia di Roma 1-gen-2008 DI DONATO, F
Dai percorsi di istruzione/formazione all'accesso ai diritti: verso un modello sociale di cittadinanza attiva 1-gen-2011 Nocenzi, Mariella; DI DONATO, Flavia
Gli accessi all’Università. Ricerca sulla validità delle prove di selezione di alcuni corsi di laurea triennale della Sapienza Università di Roma 1-gen-2008 DI DONATO, F
I lavoratori interinali e l'efficacia personale 1-gen-2003 Borgogni, Laura; Falcone, Stefania; Mastrorilli, Andrea; DI DONATO, Flavia
LA STRATEGIA DI LISBONA NEL CAMPO DELL'ISTRUZIONE E DELLA FORMAZIONE 1-gen-2010 DI DONATO, F
L’apprendimento permanente in una prospettiva internazionale. Riflessioni sulla qualità dei sistemi di istruzione e di formazione 1-gen-2008 DI DONATO, F
Origini e teorie delle misurazioni in campo educativo: la letteratura U.S.A. Bibliografia ragionata 1-gen-2008 DI DONATO, F
Parte I, Analisi dei bisogni di formazione della popolazione adulta nei Municipi V e VI – I risultati della ricerca: paragrafo 2.2 Anziani giovani; paragrafo 3.5 I target dei Municipi V e VI: gli anziani giovani; Bibliografia 1-gen-2007 DI DONATO, F
Parte I, Analisi dei bisogni di formazione della popolazione adulta nel Municipio VII - Risultati della ricerca: paragrafo 2.2 Donne in reinserimento nel MdL; paragrafo 3.4 I target del Municipio VII: le donne in reinserimento nel mercato del lavoro; Bibliografia 1-gen-2007 DI DONATO, F