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2.1 Contributo in volume (Capitolo o Saggio): [1566] Home page tipologia

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Prodotti della tipologia (ordinati per Data di deposito in Decrescente ordine): 981 a 1.000 di 1.566
Titolo Data di pubblicazione Autore(i) File
Ambienti ludici digitali per il coding per alunni di scuola primaria. Un’analisi sistematica 1-gen-2023 Sardo, M; Kakavas, P; Morreale, D; Ugolini, F. C.
Strumenti di misurazione del Pensiero Computazionale nella scuola primaria. Lo stato dell’arte 1-gen-2023 Kakavas, P; Ugolini, F. C.
Autonomia didattica e formazione di docenti e tutor nel contesto dell'istruzione aperta e a distanza. Il caso dell'Università degli Studi Guglielmo Marconi 1-gen-2022 Ugolini, F. C.
Sviluppare il pensiero computazionale e la creatività nella scuola primaria. Un'analisi sistematica della letteratura 1-gen-2022 Ugolini, F. C.; Kakavas, P.
Educare alla creatività. Macroarea di ricerca in education sciences. Introduzione di sessione 1-gen-2022 Ugolini, F. C.
Il “fare artistico” nella scuola moderna: la musica d'insieme nei percorsi di alfabetizzazione emotiva nella scuola secondaria di primo grado 1-gen-2020 Cappa, C.; Sellari, G.; Ugolini, F. C.
Definizioni operative e strumenti di rilevazione del pensiero computazionale: una rassegna sistematica 1-gen-2020 Ugolini, F. C.; Kakavas, P.
Children and social media. Finding new approaches in Italian agencies initiatives 1-gen-2018 Ugolini, F. C.
Emozioni e musica d'insieme. Il ruolo delle esibizioni in pubblico in una logica di competenza 1-gen-2018 Ugolini, F. C.
Musica d'insieme e educazione alle emozioni. Presentazione della ricerca empirica 1-gen-2018 Ugolini, F. C.; Sellari, G.
Introduzione. Una nuova cultura della valutazione. Valutare allievi e insegnanti 1-gen-2018 Capperucci, D.; Corsini, C.; Ugolini, F. C.
Ascolto e partecipazione nei contesti mediali digitali e sociali 1-gen-2017 Ugolini, F. C.
Vicarianza funzionale e vicarianza d'uso. Spunti e suggestioni per una didattica orientata allo sviluppo di competenze 1-gen-2017 Ugolini, F. C.
Multimedia, tecnologie e lifelong lifewide learning. Un contributo a una riflessione pedagogica 1-gen-2016 Ugolini, F. C.
"Tu che farai ricerca pedagogica nel 2025" 1-gen-2015 Ugolini, F. C.
Analisi delle risposte dei corsisti ai questionari 1-gen-2015 Ugolini, F. C.
Analisi delle interviste 1-gen-2015 Ugolini, F. C.
Analisi del dispositivo e-learning 1-gen-2015 Ugolini, F. C.
E-Learning, Istruzione a distanza e qualità nella formazione 1-gen-2015 Ugolini, F. C.
Reflecting on prior learning in higher education. Using an e-portfolio with students in the post-secondary age group 1-gen-2014 Ugolini, F. C.
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Tipologia
  • 2 Contributo in Volume1566
Autore
  • UNGARI, Andrea105
  • MERUSI, FABIO67
  • LEMMA, Valerio63
  • ROMEO, ANGELO59
  • MASERA, Rainer Stefano55
  • VALENTINI, Tommaso55
  • GENTILE, Andrea44
  • ALPA, PIERO GUIDO41
  • FIORANELLI, Massimo41
  • HAIDER QUERCIA, Ulrike41
Data di pubblicazione
  • In corso di stampa5
  • 2020 - 2026448
  • 2010 - 2019730
  • 2000 - 2009289
  • 1990 - 199960
  • 1980 - 198925
  • 1970 - 19798
  • 1968 - 19691
Editore
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  • FrancoAngeli38
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